نگرانی محققان از افزایش نابرابری‌ها در بخش آموزش کبک
موسسه تحقیقات و اطلاعات اجتماعی-اقتصادی (IRIS) در مطالعه جدیدی که روز چهارشنبه منتشر شد، هشدار داد که عملکرد سیسم آموزشی استان کبک به‌گونه‌ای است که در سال‌های اخیر نابرابری‌ها در این بخش آشکارا تشدید شده است. شاهد این مدعا آن است که شمار دانش آموزان بخش عمومی که برنامه‌های تحصیلی گزینشی و با هزینه را در مدارس عمومی دنبال می‌کنند، به‌اندازه دانش‌آموزانی است که در مدارس خصوصی تحصیل می‌کنند.
