قالب وردپرس بیتستان پرنده فناوری
Fengye College Center
خانه / پردیس، دانشجو و دانشگاه / دوره نوآوری در جراحی

دوره نوآوری در جراحی

دوره نوآوری در جراحی، یک دوره یک‌ساله میان‌رشته‌ای تحصیلات تکمیلی است که برای تربیت افراد متخصص درزمینهٔ تکنولوژی جراحی و پزشکی در نظر گرفته‌شده است. هدف این دوره کاربرد محور آموزش افراد برای توسعه محصولات کاربردی درزمینهٔ پزشکی در نظر گرفته‌شده است. این دوره اولین بار در دانشگاه استفورد پیشنهاد شد و در کانادا به‌صورت مشترک توسط دانشگاه‌های مک‌گیل، دانشگاه ای‌تی‌اس و کنکوردیا و زیر نظر دانشگاه مک‌گیل ارائه شد. دانشجویان دکترا و کارشناسی ارشد در صورت پذیرش در این دوره می‌توانند این دوره را در کنار رشته اصلی تحصیلی بگذرانند و یا اینکه به‌طور مستقیم در این برنامه پذیرش بگیرند.
با توجه به اینکه این دوره بین‌رشته‌ای است افراد از شاخه‌های مختلف مهندسی، پزشکی و یا تجارت می‌توانند برای پذیرش در آن اقدام نمایند. در طول این دوره افراد پذیرش‌شده با تخصص‌های مختلف، در گروه‌های تحقیقاتی چهارنفره که معمولاً بر روی یک جراحی خاص متمرکز است، تقسیم‌شده و به‌طور مستقیم با کادر جراحی همکاری خواهند داشت.
گروه‌های تحقیقاتی در این دوره با بازدیدهای برنامه‌ریزی‌شده از جراحی مرتبط با زمینه انتخابی گروه به بررسی مشکلات موجود در جراحی پرداخته و راهکاری برای رفع آن مشکل و یا بهبود روش حاضر ارائه می‌دهند. این راهکار می‌تواند یک نرم‌افزار موبایل برای بهبود مدیریت جراحی و یا کمک به یک بیماری خاص و یا یک ابزار برای تسهیل عملیات جراحی باشد.
دانشجویان در ترم اول ضمن بازدیدهای کلینیکی، آشنایی مقدماتی با ساختار کارکرد بیمارستان‌ها پیدا می‌کنند و علاوه بر این از جراحی‌های مختلفی بازدید می‌نمایند تا با انواع مختلف آن آشنایی پیدا کنند. پس از آشنایی مقدماتی، افراد گروه‌بندی‌شده و به‌طور تخصصی بر روی یک عمل جراحی خاص چون جراحی قلب، ارتوپدی و یا پلاستیک متمرکز می‌شوند. پس از بازدیدهای مختلف از عملیات جراحی مختلف و تبادل اطلاعات با مشاور گروه که یک جراح است، دانشجویان ابتدا به معرفی نیازهای موجود برای رفع مشکلات جراحی می‌پردازند و سپس به دسته‌بندی آن‌ها پرداخته که درنهایت از بین نیازها یک نیاز اصلی را انتخاب می‌نمایند تا همگی بر روی آن متمرکز شوند. هدف، پیشنهاد یک راهکار برای حل مشکل موجود بوده و گروه در انتهای ترم راهکارهای خود را برای حل آن نیاز ارائه می‌دهند.
در ترم دوم گروه باید توجه خود را معطوف به ساخت نمونه اولیه از ایده خود و بررسی بازار محصول خود نمایند، نکته‌ای که در این میان بسیار حائز اهمیت است، انتخاب نیاز و راهکار است که باید به‌گونه‌ای باشد تا گروه بتواند در اتمام دوره، نمونه اولیه محصول را ارائه دهند. این موضوع اهمیت برنامه‌ریزی میان‌مدت مبتنی بر تحقیق و توسعه و همکاری را برای افراد دوره آشکار می‌سازد.
کلاس‌های این دوره بسیار متفاوت با کلاس درس‌های معمول است و اساتید با گرایش‌های مختلف هر یک بخش‌هایی از کلاس‌های دوره را بر عهده‌دارند. جلسات مختلف این دوره در ارتباط با نمونه‌سازی، استاندارهای پزشکی، کارآفرینی، مطالعه بازار و … است. علاوه بر این هر یک از افراد این دوره باید یک تابستان، دوره کارآموزی را دریکی از شرکت‌هایی که با برنامه حاضر همکاری دارند و یا شرکت‌های مرتبط بگذرانند. شایان‌ذکر است که این برنامه توسط NSERC-CREATE حمایت مالی می‌شود و دانشجویان پذیرفته‌شده در این دوره اسکالرشیپ دریافت می‌نمایند.
ماندانا سمیعی

دانشجوی علوم کامپیوتر، دانشگاه کنکوردیا و فلوشیپ نوآوری‌های جراحی دانشگاه مک‌گیل
دوره نوآوری در جراحی برای من فرصت بسیار ارزشمندی بود و باعث شد که بتوانم با فضای بیمارستان‌ها،‌ اتاق جراحی،‌ تجهیزات مورداستفاده و تعدادی از تکنیک‌های مورداستفاده در برخی جراحی‌ها آشنا شوم. این دوره به من فرصتی داد که با بعد جدیدی از مسائل آشنا شوم که شاید تا بدان روز تصورش هم برایم ممکن نبود. علاوه بر این من توانستم یک همکاری بسیار سازنده با یک شرکت رباتیکی (Kinova) برای بهبود کارکرد ربات توان‌بخشی شروع کنم که تجربه کاری بسیار مفیدی برای من خواهد بود.

مهرزاد مرتضوی

دانشجوی علوم کامپیوتر، دانشگاه کنکوردیا و فلوشیپ نوآوری‌های جراحی دانشگاه مک‌گیل
این برنامه، فرصتی استثنایی به من داد تا از نزدیک بتوانم سیستم پزشکی، بیمارستان‌ها، و انجام عمل جراحی مختلف را مشاهده کنم. هم‌چنین با افرادی با پیش‌زمینه‌های علمی و فرهنگی متفاوت، برای انجام موفقیت‌آمیز یک پروژه‌ی میان‌مدت مبتنی بر تحقیق و توسعه، همفکری و همکاری کنم و با ارزیابی‌ها و بازخوردهای دریافت شده، به نقاط قوت و ضعف خود پی ببرم. تجربه‌هایی ارزشمند که همگی چه در زندگی آکادمیک و چه در زندگی شخصی، می‌توانند در آینده به کار آیند.

نویسنده: هفته

مطلب پیشنهادی:

محمد جعفر محلاتی دانشگاه ابرلین

اعتراض به کالج اُبرلین به دلیل اعطای پست به «محمد جعفر محلاتی»

جمعی از فعالین حقوق بشر، طی نامه‌ای به «رییس کالج اُبرلین» اعتراض خود را به انتصاب «محمد جعفر محلاتی» در کالج اُبرلین نشان دادند

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *